初中的语文课本里有一篇经典的文章名字叫《送东阳马生序》，这篇文章激励了一代又一代的学子奋勇向前，努力拼搏。

但真的如课文里所讲“业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉”，没有成功是自己的过错，而跟其他无关吗？或许看完宋濂的一生，及东阳马生的结局，你就会有一个正确的答案！

宋濂1310年出生在浙江浦江的一户普通家庭里，说普通其实也并不普通，因为其祖父曾是宋朝时期的大官，元朝建立后家境没落，流落至此，因此就算在那个缺吃少穿战乱连年的元朝，宋濂家里依旧很注重教育。

然而，正如宋濂在文章中写道的那样“家贫无从致书以观”，他从小勤奋好学非常刻苦，也很受信誉，所以很多人都把书借给他。宋濂从小因此而博览群书。

但宋濂真的像自己所说的那样“故余虽愚，卒获有所闻”，其实那是他一种谦虚的说法，历史上真实的宋濂聪明过人，属于神童的级别。

在他六岁刚刚入学的年纪，就能够一天学完那本全篇有2000多字的文章《蒙求》，并全文背诵。四书五经在他这里也是不在话下，据传成名之后的宋濂被朱元璋出题考问时，也曾七步成诗。

就是这样一位勤奋又天资聪慧的人，在参加乡试时却没有范进的运气屡次不中。科举两次之后，宋濂放弃了入朝为官的念头，而是一边做起了教书匠，一边专心的研究起了文学。

逐渐的宋濂在文人圈中创出了自己的名气，公元1349年，宋濂被元朝朝廷注意，朝廷希望能够起用宋濂，而此时距离元朝灭亡也只不过十几年的时间，宋濂看到了元朝的积弱，于是辞不奉召，直接躲进了山里当起了道士。

11年后，49岁的宋濂见到了改变他一生的人物李善长，通过李善长的举荐，宋濂来到了朱元璋的麾下，帮助朱元璋教导他的儿子朱标。

朱元璋夺得天下后，朱标成为太子，宋濂因此一步登天，成为了大明朝常务副皇帝的老师，被朱元璋奉为大明开国文臣之首。

不可否认的是，如果没有宋濂自身的天赋他不能达到这样的成就，可是如果努力跟努力一样的话，那么或许成百上千个宋濂就会被复制出来。

然而宋濂只有一个，他刚好是个神童，他刚好科举没考上，他刚好被李善长举荐，他刚好遇到的是朱元璋，他刚好教了朱标。太多太多不可操控的因素在里面。

所以努力重要，可是努力并不是唯一的成功要素，所谓运来天地皆同力，运去英雄不自由。所以对于这样的文章，学生是需要的。但对于成年人来讲或许这样的文章更多的会被看做是在PUA，努力让自己当一匹合格的牛马。

因此要学会与自己和解，毕竟不是谁都有宋濂的运气，毕竟宋濂是以成功的姿态来诉说自己的一生。然而宋濂的一生真的是那么完美吗？

1378年已经告老还乡的宋濂在去拜见朱元璋期间，写下了这篇《送东阳马生序》，文章的后半段看似写给马生，其实是极尽赞美之词歌颂朝廷，一代大儒身在朝堂，也避免不了沾染朝堂的习气。

事情到这里本该画一个句号，可是接下来的事情，让我们这些普通人感到或许平平淡淡才是真。

1380年因宋濂孙子牵涉胡惟庸案，朱元璋大怒要处死宋濂，幸得马皇后和朱标求情，朱元璋才将处死改为了流放。1381年宋濂在流放的途中，生病去世，客死他乡。

而东阳的马生，没有宋濂的起运，最终回到了家乡做起了小吏，经过考证最大的官职只是做到了学校的副校长，平平安安的度过了一生。